MATERI KELAS X MAPEL BAHASA INGGRIS

---

📘 MATERI BAHASA INGGRIS KELAS X SMK

Disusun Per Semester

---

📖 SEMESTER 1

---

🔹 1. Greeting and Introduction

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat memperkenalkan diri dan orang lain dengan sopan.

Materi Inti:

• Expressions of greetings (Good morning, Hello, etc.)

• Self-introduction (Name, age, address, hobbies)

• Introducing others (This is my friend, etc.)

• Formal vs Informal expressions

Kompetensi:

• Mampu memperkenalkan diri secara lisan dan tertulis.

---

🔹 2. Describing People, Things, and Animals

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat menggambarkan orang, benda, dan hewan secara deskriptif.

Materi Inti:

• Descriptive adjectives (tall, short, beautiful, big, etc.)

• Sentence pattern:

  • "She is tall and friendly."

  • "It is a big brown dog."

• Personal pronouns and to be

Kompetensi:

• Menulis dan menyampaikan deskripsi sederhana.

---

🔹 3. Describing Places

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat mendeskripsikan tempat seperti sekolah, rumah, atau tempat wisata.

Materi Inti:

• Vocabulary of places

• Prepositions of place (in, on, under, next to, etc.)

• Sentence examples:

  • "My school is clean and large."

  • "There are many trees in the park."

Kompetensi:

• Menulis paragraf pendek tentang tempat.

---

🔹 4. Expressing Likes and Dislikes

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat mengungkapkan kesukaan dan ketidaksukaan terhadap sesuatu.

Materi Inti:

• Vocabulary: hobbies, food, activities

• Expressions:

  • "I like playing football."

  • "She doesn’t like spicy food."

• Using “like/love/enjoy” and “dislike/hate”

Kompetensi:

• Membuat kalimat yang menyatakan preferensi.

---

🔹 5. Present Continuous Tense

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat menggunakan bentuk Present Continuous untuk menyatakan aktivitas yang sedang berlangsung.

Materi Inti:

• Rumus:

  • (+) S + to be + V-ing

  • (-) S + to be + not + V-ing

  • (?) To be + S + V-ing?

• Contoh:

  • "He is studying English now."

Kompetensi:

• Menceritakan kegiatan sekarang secara lisan dan tertulis.

---

📖 SEMESTER 2

---

🔹 6. Giving Instructions and Commands

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat memberikan perintah atau instruksi dalam situasi sehari-hari.

Materi Inti:

• Imperative sentences:

  • "Open the window."

  • "Don’t touch that!"

• Polite request:

  • "Please pass me the book."

Kompetensi:

• Memberikan perintah dalam bentuk tulisan atau percakapan.

---

🔹 7. Asking and Giving Directions

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa mampu menanyakan dan memberikan arah jalan.

Materi Inti:

• Expressions:

  • "How do I get to the post office?"

  • "Go straight, then turn left."

• Prepositions of direction: to, into, onto, across, past

Kompetensi:

• Melakukan dialog tentang arah lokasi secara sederhana.

---

🔹 8. Simple Past Tense

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa memahami dan menggunakan bentuk lampau dalam menceritakan pengalaman.

Materi Inti:

• Regular and irregular verbs

• Time signals: yesterday, last week, two days ago

• Contoh kalimat:

  • "I went to Bali last holiday."

Kompetensi:

• Menulis pengalaman masa lalu.

---

🔹 9. Narrative Text (Legend and Fable)

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat memahami dan menceritakan kembali cerita legenda atau fabel.

Materi Inti:

• Generic structure: Orientation – Complication – Resolution

• Language features:

  • Past tense

  • Action verbs

  • Time connectives (then, after that, finally)

Kompetensi:

• Menyusun cerita legenda atau fabel secara tertulis.

---

🔹 10. Announcement and Notice

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa mampu membuat dan memahami pengumuman sederhana.

Materi Inti:

• Vocabulary related to public notices

• Examples of announcements (in school, in public places)

• Format and tone

Kompetensi:

• Membuat pengumuman tertulis sederhana dan efektif.

---

📌 PENILAIAN

Jenis Penilaian	Bentuk	Keterangan
Formatif	Latihan harian, kuis	Untuk mengecek pemahaman
Sumatif	Ulangan Tengah dan Akhir Semester	Penilaian capaian belajar
Kinerja (Performance)	Roleplay, dialog, presentasi	Praktik berbicara atau menulis

---