MATERI KELAS XII MAPEL BAHASA INGGRIS
📘 Mata Pelajaran: Bahasa Inggris
🎯 Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu:
-
Memahami dan menggunakan ungkapan bahasa Inggris dalam konteks profesional dan kehidupan sehari-hari.
-
Membaca dan memahami teks formal dan non-formal.
-
Menulis teks deskriptif, laporan, dan surat/email bisnis.
-
Berkomunikasi dalam bahasa Inggris secara aktif dan percaya diri.
📚 Materi Pokok Semester 1
📌 1. Application Letter (Surat Lamaran Kerja)
-
Struktur surat lamaran kerja
-
Kosakata umum dalam surat formal
-
Menulis surat lamaran kerja sesuai format standar
📝 Tugas: Tulis surat lamaran kerja ke perusahaan IT.
📌 2. Job Interview
-
Ungkapan dalam wawancara kerja
-
Percakapan tanya-jawab dalam wawancara
-
Menunjukkan sikap percaya diri dan sopan
🎭 Simulasi: Latihan role-play wawancara kerja dengan teman.
📌 3. Offering and Responding to Services
-
Kalimat menawarkan bantuan atau layanan
"Can I help you with…?"
"Would you like me to…?" -
Menanggapi tawaran secara sopan
"Yes, please." / "No, thank you."
🤝 Latihan: Dialog customer service dan pelanggan.
📌 4. Giving Instructions and Commands
-
Pola kalimat imperative:
"Open the file.", "Click the button.", "Don’t forget to save."
-
Digunakan dalam konteks teknis/prosedural
🛠️ Tugas: Buat petunjuk instalasi aplikasi sederhana dalam bahasa Inggris.
📌 5. Descriptive Text
-
Menjelaskan orang, tempat, benda, atau produk
-
Struktur: Identification + Description
-
Vocabulary: adjective, noun phrase, linking words
🖼️ Tugas: Deskripsikan sekolah atau produk buatan sendiri.
📌 6. Report Text
-
Digunakan untuk menjelaskan fakta atau hasil pengamatan
-
Struktur: General Classification + Description
-
Contoh: laporan tentang teknologi, alam, kesehatan
📝 Tugas: Buat laporan sederhana tentang topik pilihan (misalnya: teknologi AI, internet usage).
📌 7. Email for Professional Purposes
-
Format email formal:
-
Subject
-
Greeting
-
Body (isi email)
-
Closing and Signature
-
-
Etika dalam menulis email
📧 Tugas: Kirim email kepada guru atau perusahaan tentang permohonan magang.

Comments
Post a Comment